中文裡的英文文法
在我能力可及的範圍還有耐心還夠用的時候，跟小隻扭說話，我會盡量一句中文，一句英文。時間久了，我發現她會自己自動翻譯，例如出去散步時，我說: "This way"，她就接: "走這邊"。
但有時也有翻譯得很直接，某天在家跟我玩，她說: "馬麻，妳坐旁邊我" (Mommy, you sit beside me)
小隻扭學注音
小隻扭兩歲多時，為娘擔心她萬一以後都在英語環境成長，會對中文生疏，於是想早點教她注音符號，起初想年紀這麼小，也不知道學不學得會，只希望她對注音或中文字型不陌生而已，沒想到每天晚上睡前認幾個，一個月後，她竟然全部記得；那接著就想教她輕聲，一聲，二聲這樣的觀念，然而這太抽象，這個年紀很難理解，決定轉而隨性自然地教她每個字的注音拆解，例如: 講到"爸爸"，就會跟她說是"ㄅㄚ ˋ 爸"，講到"媽媽"就說"ㄇㄚ媽"，指著燈的時候，會跟她說"ㄉㄥ 燈"，想說建立一點簡單的觀念，先有注音的音感，以後會寫字後，會比較好上手。
沒想到這愛舉一反三的傢伙，馬上可以抓到中英文發音中的縫隙....
某天早上坐在高腳餐椅上，她很開心地說: "馬麻，ㄏㄞ 嗨 High-chair"，當下有點傻眼，之後她馬上又說: "ㄆㄡ PO PO-rridge"，之後還有陸陸續續出現"ㄇ Mer-lion"，"ㄑㄧㄡ 秋 CHO-colate".....
還有她看到Taxi的T會很高興的說，她有看到ㄒ(注音)......嗯..孩子，它們其實不一樣，可是我到底該怎麼解釋呢?!
白頭髮
小隻扭開始意識到爸爸是那個每天出門的人，媽媽總是在家裡，某日在餐桌上，她開始熱烈地討論起工作這件事。
小隻扭: "把拔每天都要上班"，媽媽點頭。
小隻扭: "那妳不用上班"，媽媽又點頭。
小隻扭: "那我長大要跟把拔一樣每天去工作"，媽媽說: "好呀!那妳就好好去工作吧!!"
停頓了五秒忽然想起什麼，她說: "可是工作會有白頭髮，那我不要去好了!!"
(這傢伙是愛美還是怎樣，心意也改變太快了....)
什麼v.s為什麼
小孩有一段問問題的爆炸期，問題多就算了，有些解釋不清，有些媽媽自己不懂，有時被轟炸的真的很想叫她安靜一下。
比方說；念恐龍的故事書，每一頁的恐龍長得不一樣，她每一隻恐龍都要問這隻恐龍吃什麼...(媽媽心底的OS: 為什麼要問這個?妳要養恐龍嗎?)
唸跟小魚有關的故事，小魚碰到的每種海洋生物，從章魚水母龍蝦海葵，她也要問牠們吃什麼....(媽媽很想說不好意思，我一點都不懂海洋生物學)
童話故事書裡的動物，熊啦兔子啦豬啦都是站著，看起來就像有兩隻手兩隻腳，可是圖鑑書跟動物園裡的熊啦兔子啦豬啦，都是四腳著地，她問為什麼這些熊兩隻手兩隻腳，那些熊四隻腳。
還有某些童話書裡，把豬小妹的頭上畫蝴蝶結以示性別，然而小妞又有問題: "她頭上為什麼有綁頭髮的蝴蝶結?可是她(豬小妹)沒有頭髮ㄟ，要怎麼綁?!" (媽媽很想回答: "阿蝴蝶結卡在豬耳朵上不行嗎?")
孩子!!妳為什麼這麼多為什麼?!
留言列表
